Entries tagged with “internetvaardigheden”.


Nou…niet dus…

Terwijl wij (studenten van de Haagse Hogeschool) in een minor Het Nieuwe Werken leren

  • hoe we organisaties de slag naar het nieuwe werken kunnen laten maken
  • dat door verschillende middelen in te zetten (vragen stellen aan je sociale netwerk bijvoorbeeld) het werken efficienter kan
  • van filmpjes van Youtube en presentaties van Slideshare

gooit het Drenthe College Hyves en YouTube en eerder al DailyMotion dicht voor medewerkers en studenten, i.v.m. het verstorende karakter tijdens de lessen en werkzaamheden.

Deze beslissing staat wat mij betreft haaks op het doel van een opleidingsinstituut, het voorbereiden van mensen op de toekomst en de praktijk. En daarnaast, er worden tegenwoordig regelmatig congressen verslagen via YouTube, hoe gaan docenten hun vakkennis nog bijhouden? En nog belangrijker, wie leert de studenten op een goede manier gebruik te maken van internet als ze door de mensen die ze dat zouden moeten leren het afsluiten van meekrijgen… Wordt tijd dat het management contact gaat zoeken met bibliotheken, Media4me en eens gaat kijken op Ambtenaar2.0.

Een dappere medewerker heeft over het bovenstaande geblogd, met dit bericht vraag ik aandacht voor zijn bericht en de reacties onder zijn blog. In de hoop dat de herrie die nu via Twitter, blogs en dergelijke wordt gemaakt het management wakker schudt …

dit bericht wordt automatisch doorgeplaatst naar Hyves blogs en Twitter

Ik vond net het rapport: Digitale Vaardigheden van Nederlandse Burgers van het Onderzoeksprogramma ICT en Overheidsorganisaties, opgericht door de Universiteit Twente, Fac. GW enBelastingdienst, C/ICT.

Wat ik het meest opmerkelijk vond was dat de digitale generatie niet veel beter scoorde dan de niet digitale.
Zowel bij jongeren als ouderen zijn er groepen die het internet heel slecht en heel goed kunnen gebruiken. Vooral informatievaardigheden zijn een probleem, ook bij jongeren. Hier ligt denk ik een schone taak voor het onderwijs. Tussen mannen en vrouwen werd trouwens geen enkel verschil aangetroffen.

Download: rapport: Digitale Vaardigheden van Nederlandse Burgers

Zie ook Digitale Archivaris